Qualitätsmanagement für noch bessere Lehre

Der Studiengang Maschinenbau am Fachbereich Technik und der VDMA starten ein gemeinsames Maschinenhaus-Transferprojekt.

Maschinenhaus THB: Kickoff

„Die Lehre ist die zentrale Dienstleistung des Studiengangs Maschinenbau“, sagt Prof. Dr.-Ing. Martin Kraska, Professor für Maschinenbau am Fachbereich Technik der Technischen Hochschule Brandenburg. „Deshalb müssen wir als Hochschule dafür sorgen, dass sie gut ist.“ 227 Studierende sind aktuell im Bachelorstudiengang eingeschrieben, nicht alle bleiben dabei. Studienabbruch ist eine Herausforderung, der sich der Verband Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (VDMA) stellt. „Obwohl die Hochschulen viel im Qualitätsmanagement von ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen tun, brechen im Vergleich zu anderen Studiengängen überdurchschnittlich viele junge Menschen ihr Studium ab“, sagt Thilo Weber, Referent im Bereich Bildung des VDMA. Hier setzt das Maschinenhaus-Transferprojekt des VDMA an.

Der Blick von außen schafft Klarheit


Zusammen mit dem HIS-Institut für Hochschulentwicklung e.V. (HIS-HE) analysieren Mitarbeiter des VDMA und der Hochschule den Status quo im Studiengang. Studiendekan Kraska hofft, dass durch die Befragung von Studierenden und Lehrenden die Lehre mehr Aufmerksamkeit erhält und ihre Qualität durch gezielte Maßnahmen verbessert wird: „Es ist hilfreich, wenn Experten von außen unsere Prozesse reflektieren und uns die Schwachpunkte widerspiegeln“, sagt er zum Maschinenhaus-Transferprojekt. Kraska ist gespannt, welche neuen Schwerpunkte in der Lehre gesetzt werden, gerade angesichts der heterogenen Studierendenschaft. Die jungen Menschen kämen mit sehr unterschiedlichen Kenntnissen an die Hochschule, teilweise seien die Wissenslücken in den MINT-Fächern erschreckend groß. „In den Lehrveranstaltungen müssen wir dann erst Inhalte aus dem Schulcurriculum vermitteln“, kritisiert er.

Thilo Weber und seine Kollegen vom VDMA blicken mittlerweile auf eine fast fünfjährige Erfahrung im Qualitätsmanagement an Hochschulen zurück. „Good-Practice-Beispiele von anderen Hochschulen sammeln wir in einer Toolbox“, berichtet er. Von diesem Erfahrungsschatz profitiert jetzt auch die TH Brandenburg als 38. Maschinenhaus-Transferprojekt des VDMA an einer deutschen Hochschule. Alle teilnehmenden Hochschulen erhalten zum Abschluss das „Maschinenhaus-Teilnahmezertifikat“ und werden in den Kreis der Transfer-Hochschulen aufgenommen. Bald gehört auch die THB dazu.

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